Rotlicht: Chancengleichheit
Emilia GrubeBei aller Uneinigkeit über die Frage der Organisation von Schule und Jugendhilfe gilt es doch als pädagogischer Konsens, dass Chancengleichheit herrschen müsse. Bildungspolitiker verschiedenster Richtungen sind sich nur uneins, ob sie schon ausreichend gewährleistet ist oder noch optimiert werden muss – nicht jedoch darüber, dass die Gleichheit der Chancen ein hohes demokratisches Gut ist. Eine Gleichheit der Bildungsresultate wird jedoch nicht gefordert. Warum höre...
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