26.10.2005 / Inland / Seite 15

Lernort Zivilgesellschaft?

Eine Tagung in der Gedenkstätte Sachsenhausen fragte nach Ort und Ziel von historischer Bildung – allerdings viel zu zaghaft

Sebastian Gerhardt

Was kann und zu welchem Zwecke betreibt man Gedenkstättenpädagogik? Und mit welchen Mitteln? Ein kleiner Markt der Möglichkeiten sollte am vergangenen Montag die Teilnehmer auf die Themen einer Tagung in der Gedenkstätte Sachsenhausen bei Berlin einstimmen. Friedlich nebeneinander stellten sich dort die unterschiedlichsten Vereine vor, die auf die eine oder andere Art und Weise politische und historische Bildung von Jugendlichen betreiben: Das Spektrum reichte von P...

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